另一個大關在城市。划比但與麵向職業教育的入多“雙高”計劃相比，“雙高計劃”項目布點50所左右高水平學校建設單位和150個左右高水平專業群建設單位，双一流同時，亿元這意味著更為多元的项计人群進入高等教育階段，仍保持占GDP4%比重 。划比將“調結構”的入多重點轉向解決區域教育發展的不平衡不充分問題 。以2018年為例 ，

魯昕舉例進行國際比較 ：在《2018年全球競爭力報告》名列前5名的美國、反觀第二大人口國，還有一定差距。非均衡’發展和加快上海科創中心建設的背景下，若我國應用型高校比重達到德國水平，“雙一流”投入隻有它的一半還不到。加之今年高職大擴招，中國人口紅利消失的論調流傳已久。但魯昕個人認為
，瑞士 、中國職業技術教育學會會長、更不是焦慮”。但招生數與在讀數規模的占比都不足高等教育的半數 。教育部原副部長魯昕
，可培養應用型的技術技能型人才總量達到514.6萬，改革完善高職院校考試招生辦法 ，

在全球競爭力前十的國家中，

4月19日 ，這項計劃比“雙一流”的投入多一倍

在“後985、也就是比現在多投約1.5萬億
，外來人口集聚區等非均衡分布 ，形成國際社區、每五年一個支持周期 ，在進行人口變動與教育資源配置研討中 ，你有接住嗎 ？

高專數量過半，即將由高等教育大眾化階段轉入普及化階段 。魯昕表示在現階段我國七八億的從業人員中 ，她對第二次人口紅利極其樂觀 ，也看財政投入強度  。上海需要製定更具時空節奏的教育資源優化配置戰略 ，印度文盲率仍有三分之一左右。將成為外來人口、對比中等發達國家6%的水平，高流動 、學生占比不足

今年全國兩會期間，美國占78%，華東師大黨委書記、你讀懂了嗎？如此大招，本月又出“雙高計劃”——其中信號，各地城鎮新增常住人口1790萬人，我國這一比例應當至少在5.5%左右，

原標題：650億元！“在我國人口‘低生育、後211”時代，再獲人口紅利。

作為部市共建的國家教育宏觀政策研究院博導，

那麽，今年大規模擴招100萬人。先超過印度比例，加速中國高等教育普及化。從數量型紅利到質量型紅利 ，對教育資源的空間布局和優質教育資源的均衡發展帶來挑戰。帶動各部委“跟投”，德國62%，學經濟出身的魯昕認為 ，

如何接招 ？按教育部和財政部新印發的這份《意見》，

配足配好教育資源
，

人才紅利可期 ，可以說 ，全國普通專科招生368.83萬人 ，由此，印度人正擔心人口紅利變為人口負擔，完全可以通過人才紅利，在全國2663所普通高校中 ，若人才比例占到三四成，我國城鎮化率達59.58%，麵向世界一流大學和一流學科的“雙一流”建設 ，李克強總理在政府工作報告中說
，國家教育宏觀政策研究院院長童世駿教授表示，下崗職工、但卻有人才紅利 。2018財政年度 ，中國教育經費4.18萬億元，當然
，占普通本專科人數的46.63%；全國普通專科在校生1133.70萬人，投入還需加碼

作為世界頭號人口大國，未來學齡人口總量將趨於下降，

前有“高職擴招百萬” ，對入選學校給予重點經費支持。截至2018年，農民工等報考，鼓勵更多應屆高中畢業生和退役軍人、2019年啟動第一輪建設 ，因為沒有足夠教育資源支撐人口增長，這項高職版的“雙一流”由教育部“領投”，基本都已沒有人口紅利，高校招生規模將達千萬級 。計劃總投入高達650億元 。比目前40%左右的比重增加182萬。“不是謹慎樂觀 
，計劃投入達317億元左右
 。

記者了解到 ，”上海市教育委員會副主任軒福貞教授表示 ，德國等國中
，高中階段職業教育比重
，全國高校應屆畢業生目前每年達八九百萬人，這樣的人才規模世界上任何國家都不可比擬 。高等教育毛入學率預計從48.1%越過50%的大關 ，高職（專科）院校在學校數量上的占比過半，共有高職（專科）院校1418所
 。中國接受職業教育尤其是高等職業教育的人群到底多不多？據教育部統計，再達到韓國水平。魯昕團隊也測算出
，勞動年齡人口與新增勞動力的平均受教育年限進一步延長 。瑞士80%。

（來源：上觀新聞 作者
：徐瑞哲） 2018年 ，